請求票

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No. 　　　

所在	閉架B
請求記号	707||H87
資料ID	119025504
状態

鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究 : ドイツの後期中等教育における実践事例の分析をふまえて / 研究代表者 堀典子. - [横浜] : [横浜国立大学教育人間科学部] , 2003.3. - (科学研究費補助金(基盤研究(B)(1))研究成果報告 ; 平成13-14年度)

2024/11/19 13:10:07